装置公司党委在开展“两学一做”学习教育中，，，，，，围绕三个专题，，，，，，逐步细化“划定行动”，，，，，，制订学习妄想和一张表，，，，，，读懂学习内容及主要步伐，，，，，，召开了“两学一做”专题培训会，，，，，，对支部书记及协调办公室职员举行学习培训，，，，，，着力强化“四个要有”，，，，，，力争一连搞勤学习教育。。。。
一是要有“责任继续意识”。。。。党支部书记为学习教育的第一责任人，，，，，，坚持“书记抓、抓书记，，，，，，一抓究竟”。。。。党支部书记学在先，，，，，，干在先，，，，，，凭证学习妄想清单，，，，，，逐条逐项，，，，，，准时间节点有序推进，，，，，，一步步抓好落实。。。。协调办公室施展牵头作用，，，，，，统策划划、组织协调，，，，，，确保把精神讲透、把使命讲清、把要求批注，，，，，，强化指导，，，，，，形成推动学习教育的协力。。。。
二是要有“求真务实精神”。。。。要求各党支部连系事情现实，，，，，，协调好“工学”矛盾，，，，，，充分使用周三教育日、支部政治理论学习日，，，，，，将学习教育按妄想推进，，，，，，与现实事情、现实头脑细密联系，，，，，，既要做好纪录、做实专题，，，，，，也要切实解决问题，，，，，，刷新作风，，，，，，干好本职事情。。。。
三是要有“划定行动做到位”。。。。要求各党支部围绕公司党委统一安排，，，，，，紧跟整体程序，，，，，，使专题学习讨论、专题党课、专题组织生涯会、民主评议党员、党支部分类评定等同步推进，，，，，，同步检查，，，，，，同步审核。。。。以活动促事情，，，，，，以事情效果显示活动效果。。。。
四是要有“自选行动有立异”。。。。要求各党支部连系公司事情现实和自身特点，，，，，，立异载体，，，，，，开展有特色的活动，，，，，，深化学习教育效果；；；；同时，，，，，，把催促检查的重点放在支部上，，，，，，上下互动，，，，，，发明立异步伐、鲜活履历，，，，，，实时总结推广，，，，，，形成特色亮点。。。。
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